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février 6, 2015

Performances des systèmes éducatifs en Afrique subsaharienne francophone

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Auteur: Confemen Année: 2015

Une évaluation des performances des systèmes éducatifs du Bénin, du Burkina Faso, du Burundi, du Cameroun, de la Côte d’Ivoire, du Congo, du Niger, du Sénégal, du Tchad et du Togo.

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Publié dans Publications
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