février 6, 2015
Performances des systèmes éducatifs en Afrique subsaharienne francophone

Auteur: Confemen
Année: 2015
Une évaluation des performances des systèmes éducatifs du Bénin, du Burkina Faso, du Burundi, du Cameroun, de la Côte d’Ivoire, du Congo, du Niger, du Sénégal, du Tchad et du Togo.
Publié dans Publications