Performances des systèmes éducatifs en Afrique subsaharienne francophone

Par Priscillia Assamoi | février 6, 2020

Auteur: Confemen Année: 2015 Une évaluation des performances des systèmes éducatifs du Bénin, du Burkina Faso, du Burundi, du Cameroun, de la Côte d’Ivoire, du Congo, du Niger, du Sénégal, du Tchad et du Togo.

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Plan sectoriel de l’éducation 2016-2025

Par Priscillia Assamoi | février 6, 2020

Auteur: Gouvernement de Côte d’Ivoire Année: 2017 Les objectifs et le plan du gouvernement Ivorien pour le secteur de l’éducation entre 2016 et 2025.

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Plus de la moitié des enfants et des adolescents n’apprennent pas dans le monde

Par Priscillia Assamoi | février 6, 2020

Auteur: Unesco Année: 2017 Une analyse au niveau mondial de la situation de l’apprentissage pour les enfants en âge de fréquenter l’école. Cette étude montre le besoin d’améliorer la qualité de l’éducation.

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Etude sectorielle sur l’Education en Côte d’Ivoire

Par Priscillia Assamoi | février 6, 2020

Auteur: Margaux SMEYERS, Comoé Capital Année: 2017 Comoé Capital a réalisé une étude sur l’offre privée en matière d’éducation en Côte d’Ivoire en 2017. Cette étude fait un état des lieux de la situation, sur la base de documents existants et d’une recherche de terrain, et fournit des pistes de réflexion pour d’éventuels investissements.

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Millions Learning. Real-time Scaling Labs [anglais]

Par Priscillia Assamoi | février 6, 2020

Auteurs: Jenny Perlman Robinson et Molly Curtiss, CUE Brookings Institution Année: 2018 Comment appuyer la mise en échelle des projets en éducation ?

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Etat des lieux des technologies de l’éducation en Côte d’Ivoire

Par Priscillia Assamoi | février 6, 2020

Auteurs: Trecc, Seedstars Année: 2018 Cette étude présente l’écosystème des technologies de l’éducation en Côte d’Ivoire et dévoile les défis auxquels sont confrontés ceux qui sont engagés à faire de l’éducation un élément clé pour le développement du pays, tout en soulignant les opportunités d’investissement qui existent en Côte d’Ivoire.

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Children at school in Ivory Coast

Le Ministère de l’Education Nationale lance le Real-Time Scaling Lab pour réussir le passage à l’échelle des solutions pour l’amélioration de l’apprentissage de la lecture et du calcul en Côte d’Ivoire

Par Priscillia Assamoi | octobre 1, 2019

Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement technique et de la Formation professionnelle lancera le Real-Time Scaling Lab, un processus de documentation, de recherche et d’adaptation des projets pilotes en cours pour accompagner leur passage à l’échelle.

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Les jeunes bénéficiaires des projets TRECC présentent leurs réalisations et les perspectives

Par Priscillia Assamoi | mai 13, 2019

TRECC soutient les jeunes dans les zones cacaoyères en Côte d’Ivoire avec des opportunités d’apprentissage et des activités génératrices de revenus. Dans la zone de Soubre, un projet pilote est co-financé avec l’entreprise suisse Caboz, et mis en œuvre par la fondation Hans R. Neumann. Dans la zone d’Aboisso, un projet pilote est co-financé avec…

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iEduk rends le soutien scolaire ludique et accessible en Côte d’Ivoire

Par Priscillia Assamoi | mars 8, 2019

Sur une même cohorte d’élèves qui rentrent au CP1 en Côte d’Ivoire, un tiers seulement achève le cursus d’éducation de base jusqu’à la fin du collège. Deux tiers des élèves abandonnent progressivement l’école au fil des années, limitant ainsi leur capacité d’accès à un emploi stable et décent ainsi que leur contribution au développement du…

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